Les élèves de 1ère spécialité arts plastiques se sont confrontés au protocole artistique et découvert un nouveau champ du dessin qui s’affranchit d’objectifs figuratifs.
Ici le protocole artistique se définit par une suite d’instructions, de règles, transmises au dessinateur. Ce dispositif interroge le statut de l’oeuvre et bouscule la conception académique du dessin. La maitrise technique ne peut plus être un critère de réussite puisque l’artiste délégue la réalisation.
L’exposition articule les dessins réalisés par les auteurs et ceux d’exécutants. L’écart entre les deux versions permet d’appréhender l’espace d’interprétation laissé par le protocole.